BALLET CLÁSSICO

O curso de Ballet Clássico é voltado para crianças a partir dos 4 anos de idade e tem por principal objetivo despertar o gosto pela dança e pela própria expressão a partir do conhecimento do próprio corpo.

Também inicia-se o contato com a técnica clássica e noções de uma postura correta. O curso auxilia o desenvolvimento das capacidades e habilidades da criança como um todo, levando em conta seu mundo imaginário e suas fantasias.

Traje: colan, meia calça, sapatilha e cabelo preso com coque

DANÇA

Objetivo: auxiliar o desenvolvimento motor, a lateralidade, a percepção corporal, a noção espacial, além de desenvolver também o ritmo e a musicalidade. A linguagem corporal é voltada para a dança, porém com a base clássica. Serão trabalhadas técnicas de ballet clássico, mas de uma forma mais descontraída. Além disso, o curso desenvolverá coreografias para a melhora da autoestima do aluno, visando a aceitação e ao conhecimento de seu corpo

Traje: tênis e roupa confortável

HIP HOP

Objetivo: desenvolver a técnica de dança baseada nas danças de rua. Desenvolvimento: condicionamento cardiorespiratório, flexibilidade, coordenação motora e musicalidade.

Traje: tênis e roupa confortável

CLIPES MUSICAIS

Objetivo: Desenvolver a criatividade e expressão corporal, por meio de clipes musicais famosos. Os alunos criarão trajes, cenários e coreografias.

GAME ON-LINE

Objetivo: Auxiliar a capacitação e o aperfeiçoamento dos alunos na área de desenvolvimento de jogos on-line, além da criação de jogos interativos, criando cenários, personagens e movimentos.

WEB DESING

Auxiliar a capacitação e o aperfeiçoamento dos alunos na área de Webdesign, com domínio da prática projetual e de desenvolvimento de sites e aplicativos para a Internet. Manipular imagens e animações para web.

ACROBACIAS E MALABARES

Através do caráter lúdico as técnicas circenses proporcionam um trabalho psicomotor completo no qual os alunos desenvolverão equilíbrio físico e mental, coordenação motora, disciplina, reflexo, auto organização, autoconfiança, desinibição e segurança.

- Conteúdos específicos: acrobacia básica de solo

- Capacidades físicas a serem desenvolvidas: fortalecimento e flexibilidade de membros inferiores e superiores, de abdome, de costas e de ombros; equilíbrio postural;estabilização; resistência muscular;consciência corporal.

- Pernas de pau: noção de equilíbrio e deslocamento, malabares, ginástica acrobática, pirâmides

AVENTURAS ACROBÁTICAS

Desenvolver pelo desafio lúdico do equilíbrio, com bolas ou sem bolas, na corda bamba, na perna de pau, no rola-rola ou com amigo.

- Conteúdos específicos: acrobacia básica de solo - rolamentos para frente e para trás; estrelas; rodantes, parada de mão, parada de cabeça, vela, saltos na posição estendida, na posição carpada, na posição grupada e na posição afestada.

- Capacidades físicas a serem desenvolvidas: fortalecimento e flexibilidade de membros inferiores e superiores, de abdome, de costas e de ombros; equilíbrio postural;estabilização; resistência muscular;consciência corporal.

- Malabares: técnicas de iniciação com duas e três bolinhas

FUTEBOL

- Apresentar a modalidade para os alunos

- Desenvolver a motricidade dentro do contexto do futebol

- Praticar e conhecer as principais regras e fundamentos do futebol

- Conhecer e praticar as principais táticas e movimentações envolvidas no futebol

- Propiciar um espaço e um momento em que alunos de diferentes turmas e idades possa interagir e se conhecer.

ARTESANATO

- Desenvolver a capacidade criativa e ampliar o repertório artístico e cultural dos alunos;

- Desenvolver a imaginação e criar jogos, fantoches, brinquedos educativos entre outros;

 - Promover momentos de descontração e integração entre os alunos.

Materias:

- 1 metro de feltro, sendo meio metro de cada cor ( a escolha da criança)

- 2 novelos de linha pequenos (Anne, Cléa ou Camila) nas cores escolhidas pela criança

- 1 tubo de cola pano

- 1 pacotinho de olhinhos móveis tamanho médio.

TAEKWONDO

Objetivo do Taekwondo:

- diciplina;

- autocontrole

- Formação do cidadão;

- coordenação motora;

- atenção;

- valorização da familia;

- responsabilidade.

Valor da roupa (dobok):

De M1 à  M4 – 3 a 11 anos  - R$ 80,00

A1 e a2 (1,60m á 1,70) – R$90,00

A3 e a4 (1,80m à 1,90) – R$100,00