<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Centro de Ensino São José</title>
	<atom:link href="http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.cesaojose.com.br/blog</link>
	<description>&#34;Aprendendo a Ensinar e Ensinando a Aprender&#34;</description>
	<lastBuildDate>Wed, 25 Aug 2010 13:51:38 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Ser ou não ser você: eis a questão O meu Auto-retrato e o de qualquer adolescente</title>
		<link>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=203</link>
		<comments>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=203#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Aug 2010 13:51:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabio</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=203</guid>
		<description><![CDATA[Ser ou não ser você: eis a questão. Eu acho que esse é o grande dilema de todos aqueles que, assim como eu, são adolescentes e passam por aquela agonizante e incessante jornada de busca por adaptação à sociedade e para descobrir quem é verdadeiramente você. É isso, você, você mesmo, apenas você, sem pose, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ser ou não ser você: eis a questão. Eu acho que esse é o grande dilema de todos aqueles que, assim como eu, são adolescentes e passam por aquela agonizante e incessante jornada de busca por adaptação à sociedade e para descobrir quem é verdadeiramente você. É isso, você, você mesmo, apenas você, sem pose, sem maquiagem, nu diante de um espelho que reflete sua alma.</p>
<p>Porque na maioria das vezes as pessoas mascaram-se, abrem mão de serem elas mesmas para encaixarem-se em um grupo, e mesmo se tiverem os melhores amigos do mundo, de alguma forma, eles fazem alguma pressão e exercem uma influência sobre você. É praticamente impossível que seja o contrário, então caro leitor, não venha me dizer que não passou por isso, porque isso seria uma tremenda mentira.</p>
<p>Deixe-me ilustrar, duvido que se em uma sala de aula, houver um grupo inteiro de pessoas fanáticas por um livro e só falam dele, você não irá, ao menos, querer conhecê-lo ou lê-lo para falar sobre isso também, não que isso seja errado, inclusive eu não acho isso, mas essa situação pode até ser perigosa dependendo de quem for sua influência (fica a dica: faça como eu, por mais que se ache o rei da personalidade, o influenciável, nunca seja amigo de um drogado ou coisa do gênero, apesar de que eu acredito que eles podem se redimir). Outro perigo é isso chegar ao ponto de você ter uma crise existencial, isto é, não saber quem você é ou do que você realmente gosta.</p>
<p>Ultimamente, comecei a gostar de uma série de TV que não é bem da moda, é mais intelectual, quando disse isso, todos me olharam estranho, e nem quiseram experimentar. Porém, basta aparecer uma banda nova de loiros com tanquinhos e com refrões pegajosos, todo mundo ama. Escrevi esse texto como uma reflexão de quem eu sou e para discernir quais das minhas atitudes são realmente minhas.</p>
<p>O pior é o caso de aparecer alguém diferente, ele é vergonhosamente excluído e ridicularizado. É o “junte-se a nós ou dane-se”. Por exemplo, você chega a uma festa, todos estão bem vestidos, as meninas com roupas da moda, algumas mais ousadas, expondo até o que não pode, mas a pista de dança não está muito agitada e estão todos no canto sem dançar, estão apenas se movendo devagar de um lado para o outro no ritmo da música. Suponhamos que seja sua música favorita e você está roendo-se de vontade de dançar e cantar, o que você faria? Se todo mundo estivesse dançando e você soubesse dançar como eles, tudo bem, mas nesse caso você está sozinho; e eles vão:</p>
<p>Iriam rir <strong>de você</strong>.</p>
<p>Olhar <strong>para você.</strong></p>
<p>E cochichar <strong>sobre você,</strong></p>
<p>Fofocar, falar mal <strong>de você.</strong></p>
<p>Até que não lhes reste mais fôlego, e não me venha dizer que nunca fez isso, até eu já fiz isso (o arrependimento depois é dose). É quase natural, parece que caçoar dos outros fortalece relações humanas. De novo para adaptar-se, é um assunto que todos riem e fazer rir é um quesito para fazer parte da turma. Nós somos muito maus, “nós”, que eu digo são os humanos. Entretanto, aquele que consegue se adaptar oprimindo os outros é tão perdido quanto aquele que só quer dançar. A diferença é que o primeiro tem a ilusão de que está tudo bem, de ter encontrado seu lugar e a si mesmo, todavia é só mais um que se integrou (e se entregou) ao grupo que está na moda, a mentora de todos.  A grande contradição disso é que eles competem para ver quem está mais na moda e acaba sendo todo mundo igual, todos tentam ser mais iguais para serem diferentes. Essa ilusão de sentir-se completo por estar entre o grupo é algo engraçado, é como um sonho, é amar uma mentira. A ilusão é doce, por mais que saiba que é um sonho, você quer acreditar nele, mas depois a queda é feia (a desilusão, a verdade). A maioria das coisas as quais nos apegamos são ilusões, fechamos os olhos para tantas coisas, porque mentir para si mesmo é reconfortante. Por isso, quando sua piada acaba você continua fazendo outras, continua tentando encaixar-se, pois não foi o bastante para fazer parte do grupo. Há momentos em que você se arrepende de magoar os outros e então isso vai consumindo-o até você explodir ou você irá apenas reprimi-lo, o que é pior.</p>
<p>Imagine, então, voltando ao nosso exemplo da festa, se você não souber dançar e quiser apenas se mexer, fazer passos diferentes, até um pouco estranhos para mostrar que gostou da música, irá parecer muito mais ridículo, será taxado de louco e, provavelmente, nunca mais vai dançar. Algumas vezes está todo mundo dançando e você quer dançar também, mas se reprime porque não sabe dançar, isso também vai consumindo sua alma aos poucos.</p>
<p>Eu já cansei de ser reprimida ou reprimir, pois percebi que estou me juntando a eles e tentando me juntar ao mesmo tempo.  Percebi o quanto são (ou será somos?) maus. Quero minha libertação, porque juntar-se a essa influências, os robôs e “Barbies” da moda, é um caminho (<span style="text-decoration: line-through;">quase</span>) sem volta.</p>
<p>Giovanna Pereira Paulucci, 29 de abril de 2010.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2&amp;p=203</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Orientação educacional: um trabalho para além da disciplina</title>
		<link>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=201</link>
		<comments>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=201#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Aug 2010 02:33:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabio</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=201</guid>
		<description><![CDATA[A Orientação Educacional no Centro de Ensino São José é entendida como
um processo dinâmico, contínuo e sistemático, estando integrada com os
diversos departamentos da escola.
O objetivo principal deste trabalho é de orientar os alunos, como
seres pertencentes ao ambiente escolar, encarando-os como  sujeitos
que devem desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os
aspectos: intelectual, físico, social, moral, ético, político [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A Orientação Educacional no Centro de Ensino São José é entendida como<br />
um processo dinâmico, contínuo e sistemático, estando integrada com os<br />
diversos departamentos da escola.<br />
O objetivo principal deste trabalho é de orientar os alunos, como<br />
seres pertencentes ao ambiente escolar, encarando-os como  sujeitos<br />
que devem desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os<br />
aspectos: intelectual, físico, social, moral, ético, político e<br />
educacional.<br />
Enquanto orientadora sou surpreendida com muitas situações  cotidianas<br />
como: conflitos, agressões e desentendimentos, nas quais as<br />
intervenções e os encaminhamentos são os mais diversos possíveis e<br />
envolvem diferentes pessoas: professores, pais, alunos e funcionários.<br />
O papel do Orientador não é resolver as situações-problemas da  escola<br />
,e sim buscar soluções junto aos alunos; pois ele revela e desvela,<br />
analisa, reflete, colabora e busca a realização do outro no seu<br />
conjunto de fazeres, saberes e vivências.<br />
Os alunos são ouvidos e durante as conversas procuro conquistar a<br />
confiança e cooperação deles, ouvindo-os sempre com atenção.<br />
Tento sempre garantir que o ambiente seja propício para faixa etária,<br />
acompanho os intervalos zelando pelo bem estar de todos.<br />
A maioria das vezes a resolução dos problemas acontece em comum<br />
acordo com o aluno, existe um trabalho de edificação. Hoje, temos<br />
alunos que cumprem suspensões, que fazem um trabalho de monitoramento<br />
durante o intervalo e que acompanham os alunos de outra faixa etária.<br />
Este é um trabalho que veio para acrescentar e, por isso, é mais uma<br />
alternativa para a escola, na busca de fortalecer a formação sólida de<br />
nossos alunos.</p>
<p>MARI SIMI</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2&amp;p=201</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Estudo do meio  &#8211;  Alunos do Ensino Médio na USP</title>
		<link>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=197</link>
		<comments>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=197#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 12:06:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabio</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=197</guid>
		<description><![CDATA[À luz de Monteiro Lobato, coloco-me a falar do nosso Estudo do Meio.
Talvez o cerne da questão ressalte a importância daquilo que fizemos:
unimos homens e conhecimento no espaço acadêmico. Diante de paredes
impregnadas de sabedoria, nossos alunos buscaram respostas,
calaram-se, colocaram-se e sonharam. Apresentamos a eles a porta de
entrada, mostramos o que move milhares de pessoas todos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>À luz de Monteiro Lobato, coloco-me a falar do nosso Estudo do Meio.<br />
Talvez o cerne da questão ressalte a importância daquilo que fizemos:<br />
unimos homens e conhecimento no espaço acadêmico. Diante de paredes<br />
impregnadas de sabedoria, nossos alunos buscaram respostas,<br />
calaram-se, colocaram-se e sonharam. Apresentamos a eles a porta de<br />
entrada, mostramos o que move milhares de pessoas todos os anos, e<br />
quantos anos preciso for, a lutar por um ideal.  Às vezes,<br />
pergunto-me: E eles, viram com quais olhos estas imagens? Com olhos de<br />
observação? Com olhos de admiração? Olhos de cuidado? E a resposta me<br />
diz que as respostas virão.<br />
Com este trabalho, enchemos as dificuldades da vida universitária de<br />
poesia e buscamos significados que hoje se fazem tão banais diante de<br />
seus olhos. Espero que após este “encontro”, voltem cheios de<br />
lembranças, de histórias, de conhecimentos, de bobagens e de vontades.<br />
Espero que voltem com o espírito marcado por estes significados, assim<br />
como cada um de nós os tem marcado a cada dia.<br />
Sei que fizemos o certo, pois, agora, pensarão nos significados<br />
perdidos ou simplesmente guardados nas arestas dos pensamentos.<br />
Ensinarão a outros e contarão a outros aquilo que fizeram. Olharão<br />
para além das definições e encontrarão significados que ultrapassam a<br />
compreensão intelectual.<br />
Realmente, &#8220;um país se faz com homens e livros”.</p>
<p>Professora Fernanda Meireles.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2&amp;p=197</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Grupo de Teatro C.E. São José e o Circo: uma nova e importante parceria.</title>
		<link>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=195</link>
		<comments>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=195#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 21:39:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flavia</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sem categoria]]></category>
		<category><![CDATA[Teatro]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=195</guid>
		<description><![CDATA[              Este ano o Grupo de Teatro São José foi contemplado com a valiosa parceria do professor Junior, cuja a atividade de educação física foi ampliada com os estudos das técnicas circenses há um tempo.
        [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Este ano o Grupo de Teatro São José foi contemplado com a valiosa parceria do professor Junior, cuja a atividade de educação física foi ampliada com os estudos das técnicas circenses há um tempo.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Com a experiência adquirida, sentiu a necessidade de  dividi-la conosco. Necessidade essa que o torna um ser humano de primeira linha pelo fato de acreditar que os conhecimentos assimilados devem ser passados adiante e não retidos de forma individualista.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">A iniciativa vem ao encontro de uma carência que permeia, de maneira cronica , a profissão do ator, que usa o corpo como ferramenta primordial para o exercício  de atuar (a expressão “exercício “ pode ser entendida tanto de forma metafórica como física). </span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Não há como ignorar a expectativa que nos acompanha,diante da possibilidade que se apresenta e que nos auxiliará de forma técnica e artística.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">O interesse em se investir no grupo vem  do trabalho sério, transparente e objetivo, que são a base da nossa existência.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">O Grupo recebe o devido reconhecimento a cada ano participando de eventos internos que contribuem, de certa maneira, para a efetivação de idéias. </span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">O elenco de 2010 mudou mas a essência é a mesma, ou seja, trabalhar o humano, as idéias,as emoções, os pensamentos, e as palavras.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Que o  nosso mais novo parceiro seja bem vindo ao grupo e que possamos aproveitar muito mais o processo do que os resultados que nada mais são que conseqüências do trabalho continuo. </span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="&quot;Times New Roman&quot;;"><span style="small;"> </span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Grupo de Teatro C. E. São José.</span></span></p>
<p style="0pt 6pt 0pt 8.25pt;"><span style="Arial;"><span style="small;">              </span></span><span style="Arial;"><span style="small;">Prof. Eduardo Costa</span></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2&amp;p=195</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>&#8220;Professora Fernanda Lopes trabalha com teatro de corpo, alma e coração e com alegria à parabenizamos por suas conquistas e prêmios nessa arte milenar!&#8221;</title>
		<link>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=194</link>
		<comments>http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=194#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 20:46:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flavia</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dança]]></category>
		<category><![CDATA[Diversificados]]></category>
		<category><![CDATA[Ed. Artística]]></category>
		<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Teatro]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.cesaojose.com.br/blog/?p=194</guid>
		<description><![CDATA[DESTAQUE JUNDIAIENSE
1/8/2009
Fernanda Lopes. Atriz de corpo, alma e coração
 
MARCELO LANGUE  
Aos 23 anos, a atriz jundiaiense Fernanda Lopes de Oliveira traz em seu currículo a atuação em diversificados espetáculos 
 
Em menos de um ano, a atriz jundiaiense Fernanda Lopes de Oliveira, 23 anos, conquistou três significativos prêmios para a sua carreira: um [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">DESTAQUE JUNDIAIENSE</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">1/8/2009</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Fernanda Lopes. Atriz de corpo, alma e coração</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;">MARCELO LANGUE<span style="mso-spacerun: yes;">  </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Aos 23 anos, a atriz jundiaiense Fernanda Lopes de Oliveira traz em seu currículo a atuação em diversificados espetáculos </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Em menos de um ano, a atriz jundiaiense Fernanda Lopes de Oliveira, 23 anos, conquistou três significativos prêmios para a sua carreira: um como atriz principal e dois como coadjuvante. O primeiro foi conferido pela Faculdade Paulista de Artes, em agosto de 2008, por sua interpretação como protagonista de &#8220;Yerma&#8221; (de Federico García Lorca). Já o segundo prêmio veio em maio de 2009, pela atuação na peça &#8220;Santo Milagroso&#8221;, no município de Tupã (SP), com a Cia. Na Corda Bamba. O terceiro foi ganho em junho deste ano, durante o &#8220;Festival de Teatro Amador&#8221; (Festar) de Bernadino de Campos (SP), também por sua performance em &#8220;Santo Milagroso&#8221;.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Mas a paixão de Fernanda pelo mundo artístico vai muito além da atuação. Ela integra três grupos teatrais de São Paulo (Os Pupilos da Tia, Cia. de Teatro Artesanal e Cia. Na Corda Bamba de Teatro), e ainda trabalha como produtora, sonoplasta, iluminadora e diretora no Teatro Maria Della Costa da Sociedade Lítero-Dramática ´Gastão Tojeiro´, também na capital Paulista.. &#8220;Comecei a fazer teatro em Jundiaí aos 13 anos, através da Casa da Cultura. Cheguei a representar mais de dez peças como integrante da Associação Cultural ReligArte, onde permaneci por cinco anos. Depois, iniciei o curso na faculdade de Artes Cênicas em São Paulo, e acabei me mudando para lá&#8221;, recorda a jovem, que uma vez por semana vem à cidade. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Ao longo dos anos, a jundiaiense estrelou espetáculos com direção assinada por grandes nomes da dramaturgia nacional, como a peça &#8220;Arena Conta Zumbi&#8221;, de Giafrancesco Guarnieri e Augusto Boal. &#8220;Fiz mais de oito peças para a Faculdade Paulista de Artes e já tive a oportunidade de trabalhar como atriz sob a direção do Fernando Neves, que realiza uma pesquisa sobre circo-teatro. Tenho no meu currículo artístico mais de 20 espetáculos teatrais, além de participações no quadro de ´pegadinhas´ no programa do Silvio Santos, exibido pelo SBT&#8221;, complementa. Para compartilhar o conhecimento que adquiriu no decorrer destes 13 anos em que atua como atriz, Fernanda ministra aulas de teatro em Jundiaí e em São Paulo. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;">Personagens &#8211; Entre tantos personagens que já interpretou, a atriz garante ter gostado de todos. &#8220;Na verdade, sou apaixonada pelo ato de representar. Adoro aprender e conquistar cada um deles. Não há como citar os que eu gostei mais ou menos. Faço tudo, nem que seja apenas uma leitura &#8211; sempre com muito carinho e dedicação. Eu me entrego por inteiro!&#8221;<span style="mso-spacerun: yes;">  </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Para a atriz, independente da peça, levar o público ao teatro é um dos maiores desafios e amseios do meio artístico. &#8220;Infelizmente, temos que lutar muito para lotar as apresentações de uma temporada. Existe, é claro, alguns trabalhos ruins no mercado, que além de denegrir a imagem dos bons espetáculos, faz com que e o público, gradativamente, deixe de ir ao teatro, optando pela programação dos canais pagos da televisão. Isso acontece tanto no Brasil como no exterior. Por isso, assim como a maior parcela dos atores, desejo, acima de tudo, que o espetáculo em que atuo atraia o maior número de espectadores possíveis!, opina Fernanda. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Por isso, obter o reconhecimento público e ser capaz de sobreviver apenas com a atuação são os dois maiores sonhos da jovem atriz. &#8220;Quero, e sei que vou conseguir, ganhar dinheiro com a minha arte. Por enquanto, isto ainda é muito difícil, já que na maior parte das vezes, os atores são obrigados a tirar dinheiro do próprio bolso para se manter nos palcos. Os patrocínios só surgem para quem está em evidência na mídia. Por isso, os grupos que estão no início têm que investir muito&#8221;, lamenta. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">RENATA REITER</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">Esta notícia foi atualizada em 31/7/2009 às 19:59</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.cesaojose.com.br/blog/?feed=rss2&amp;p=194</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
