É verdade que a revolução tecnológica
criou novas formas de socialização, processos
de produção e novas definições
de identidade individual e coletiva.
Diante desse mundo, globalizado e dividido, que apresenta inúmeros
desafios para o ser humano, a educação é
uma utopia necessária e indispensável à
humanidade, ao alcance dos anseios das pessoas, quer no campo
particular, quer na construção da paz,
da liberdade e da justiça social que são bens,
também, comunitários.
A modernidade alterou os objetivos de formação
do Ensino Médio, portanto, prioriza a formação
ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual
e do pensamento crítico. Não há o que
justifique memorizar conhecimentos que estão sendo
superados ou cujo acesso é facilitado pela moderna
tecnologia.
O que se deseja é que os estudantes desenvolvam
competências básicas, idéias fortes, que
lhes permitam desenvolver a capacidade de continuar aprendendo
e evoluindo.
Programa de Informação Profissional e Educacional
Desenvolvemos um trabalho com os jovens da 8ª série e do Ensino Médio denominado Programa de Informação Profissional . Buscamos auxiliar nossos alunos para um dos momentos de extrema importância: a escolha profissional. Proporcionamos um contato direto com profissionais, de diversas áreas, através de Palestras, Fórum de Debates e Orientação Vocacional.
Realizamos, periodicamente, simulados, a fim de familiarizar nossos alunos com futuras situações, como também um trabalho diário de informação (dado por nossos professores) através da análise dos exames de Vestibulares atuais com dicas e observações.
Coordenador Pedagógico
O Coordenador Pedagógico é necessário na escola para que esta construa uma identidade própria, a partir das muitas relações estabelecidas em seu interior.
É responsável direto pela unidade entre a proposta pedagógica e a filosofia adotadas pela escola através da coordenação, acompanhamento, avaliação e controle das atividades curriculares desenvolvidas durante o ano letivo.
Este profissional da educação é responsável também por promover momentos de estudos contínuos aos professores a fim de que eles desenvolvam e aperfeiçoem suas habilidades, renovando conhecimentos e repensando práticas e metodologias de trabalho, aliadas à teoria e à prática.
Os alunos são também de fundamental importância para o Coordenador pois, precisam de acompanhamento incessante para se formarem integralmente enquanto cidadãos do mundo.
O Coordenador realiza intervenções necessárias junto aos alunos, professores e pais e ao atuar como catalisador e mediador das relações pais/professores/alunos, evita o desgaste entre estes polos da escola, agindo com equilíbrio e ponderação, orientando cada qual em busca da melhor solução
